Психолог

Истерики ребенка

Cыну 2,6г, подвижный ребенок, но настырный - попросишь что-то не делать, все равно сделает хотя знает, что так нельзя и получит по-попе. Пытается добиваться криками если ему что-то не понравиться -то это истерики и крик. Это нормально в этом возрасте?

Ответ:

Добрый день. Спасибо Вам за вопрос.

Учитывая возраст ребенка, такая реакция вашего сына вполне естественна. Настырность, при правильном направлении со стороны взрослых, запросто трансформируется позже в целеустремленность. Я уже говорила о возможном начале кризисного периода и в 2,6 года. Единственное, что необходимо сказать, это о правильной реакции всех членов семьи на подобное поведение ребенка (крики, истерики). Правильная реакция поможет «кризису возраста» пройти мягко и с пользой&# 160; для ребенка. Криками и истериками ребенок учится манипулировать людьми, добиваться намеченной цели, требовать свое, пробует разными способами добиться внимания от окружающих и значимых людей. Через подобное проходят многие детки и родители. Предлагаю Вам такие основные правила для родителей, которых желательно придерживаться, а особенно(!) в период возрастного кризиса у ребенка. Итак, родителям желательно:

Запрещать редко, но, на все 100 %. Если запретил один взрослый, другие взрослые тоже это запрещают. Особенно это касается тех случаев, когда здоровью ребенка грозит опасность. Также это касается моральных норм и традиций, принятых в вашей семье.
Говорить ребенку «Нет», но не чувствовать себя виноватой (ым).
Реально оценивать ситуацию: где происходит «концерт», есть ли зрители, после какого запрета малыш взбунтовался?
Обходиться без длительных нравоучений. В моменты «взрывов эмоций» ребенка контролировать свои эмоции, стараться (!) быть спокойной (ым) и доброжелательной (ым) . Не клеить «ярлыков».
Быть терпеливыми к ребенку. Бывает сложно, понимаю, но необходимо.
Говорить о своей любви к ребенку не только, когда малыш что-то сделал правильно.
Уделять достаточно времени малышу. Детки любят, когда взрослые с ними проводят время. Но не забывать и о личном времени.
Объяснять «почему» и «как», обеспечивать ребенка новой информацией.
Позволять ребенку выражать как негативные, так и позитивные эмоции, и при этом учить ребенка негативные эмоции выражать разными способами.
Сдерживать свое обещание, не обманывать ребенка.
Давать простые и четкие инструкции. Быть последовательными в своих действиях.
Уважать своего ребенка.

Данные правила (принципы) касаются всех близких взрослых, которые проживают и общаются с ребенком. Помните, что детки многое берут из семьи, копируют поведение родителей. И сейчас, Вы для своего сына являетесь образцом для подражания и самым главным человеком в мире!

Добра и душевного тепла Вам!

С уважением, Новикова Елена

Дата публикации: 03.09.2010