Сообщения |
grimova Nikolaev На сайте с 13.12.2007 Сообщений: 5931 |
Вторник, 09 Декабрь 2008 21:35 Вот еще, украла у российской форумчанки))) Но раз я это осознаю, наверно это не воровство! Она сама учительница, но практически все время в декрет.отпуске с тремя детками, но как по мне очень толковая: Учимся считать. Написание цифр и арифметические знаки не берем до 3 лет. Есть русская народная сказка - Рукавичка. Она прекрасно помогает развить навыки счета - особенно если она ребенку понравится. Возьмите старую варежку и несколько мелких игрушек. Если ребенок маленький - хватит 2-3. И обыграйте сказку, делая ударение на числительных: забежал зайчик в рукавичку и стал там жить ОДИН. Скучно ему было, потому что он ОДИН... Прибежала мышка, попросилась в рукавичку, стало их ДВА. Эту сказку можно эксплуатировать до бесконечности - если взять фигурки из яиц и большую папину рукавичку, можно освоить счет и до 10 и до 20. Но пока мы только начинаем. Тут же можно тренировать и память, и порядковый счет - кто поселился в Рукавичку первый, третий... Поиграйте в ролевые игры - лиса и ежик уехали в гости к Белочке, сколько зверей осталось в рукавичке? А потом все вернулись, да еще Белочка с бельчонком - сколько их теперь? Можно сказку видоизменить - машинки в гараж просятся, например. Веселые стишки про счет - в книге А.Усачева - "Считарь". Математика - это логика прежде всего. Хорошие логические задания для дошкольников - в курсе Петерсон Игралочка - 2 части (с 3 лет) и "Раз-ступенька, два - ступенька" - ее же. по ним занимаются практически все дошкольники. Учим буквы. Кажется, простое задание. Иногда родители берутся за это дело и приходят в восторг - за раз ребенок правильно запомнил 5-6 букв. Не гоните лошадей. Занимайтесь постепенно. Помните, что буквы имеют разные варианты написания - например Е, А, Б. Пока ребенок не начнет безошибочно с лету называть буквы - переходить к послоговому чтению нельзя. Если на идентификацию буквы уходит более 5 секунд - учите буквы. Показать буквы можно сразу - как только вы показываете картинки. Это зайчик, это лиса, а это написаны буквы. Это кот, это тигр, а вот это буква П. Если не делать проблему с самого начала, ребенок без напряга все запомнит и к 2 годам будет знать буквы. Буквы называем звуком - не ПЭ, а П. Иначе потом у нас будет не ПАПА, а ПЭАПЭА. И дальше - тренировка. Вырезаем буквы из бумаги, выкладываем из палочек, рисуем и лепим. Не забывайте про различное написание. Письменные буквы пока не берем. Еще раз, это очень важно. Пока мы не выучии буквы, к послоговому чтению мы не переходим! Отличное пособие по обучению чтению - Ольга и Сергей Федины. Как научить ребенка читать. Книга является результатом семилетней работы авторов с дошкольниками в центре интенсивного развития "Маленький принц". Иллюстрированное пособие для родителей позволяет легко и быстро научить детей 4-5 лет читать. Курс обучения состоит из Ольга и Сергей Федины Произв./изд...Айрис-Пресс Из серии......Внимание: дети! Год выпуска...2006 |
Leana Киев На сайте с 31.01.2008 Сообщений: 2805 |
Вторник, 09 Декабрь 2008 23:24 Messalina, посмотри в разделе "Воспитание и развитие" в темке "Раннее развитие" есть ссылки на 2-ой странице. Одну дала Маля - это сайт с авторскими презентациями для деток разных возрастов (например, для вас есть животные, птицы, муз.инструменты, разные предметы - со звуками), по примеру Домана. Мы оттуда скачивали, маське очень нравились. Они лучше Домана потому, что можно подобрать именно по возрасту, а в Домане, например, идет тема грызуны, или парнокопытные - и такие названия, что Я их не знаю, немного заумно получается))). Но, конечно, "вундеркинд с пеленок" получится))). Домана я скачивала тоже с нета - там в моей последней ссылке много всяких развивалок, в т.ч. и Доман. Но мы это все начали смотреть где-то в год и 4 мес. (компа раньше не было). Но сразу оттащить невозможно было. Lukavka, классные идейки! |
Messalina Киев, Оболонь На сайте с 20.02.2008 Сообщений: 538 |
Среда, 10 Декабрь 2008 00:26 спасибо огромное! |
реся г.Ирпень На сайте с 07.04.2008 Сообщений: 2093 |
Среда, 10 Декабрь 2008 11:15 Девочки, вчера нашила разных пуговиц на коврик, навырезала с клеёнчатых обложек фигурок разных цветов и размеров, в результате сидела игралась сама, а сынуля подёргал пуговицы, попробовал на зуб и потерял интерес, теперь это мой коврик Но у нас всегда так, сначала ему мало интересно, но когда видит, как я занимаюсь чем-то, начинает повторять. Так и с кубом с фигурками, которые в отверсвия надо вставлять, было. А тесто давала пару раз, демонстративно бросает на пол и уходит, тоже будем настойчиво продолжать играться вместе. Спасибо всем за советы. |
Кисюня Днепропетровск На сайте с 02.07.2008 Сообщений: 696 |
Среда, 10 Декабрь 2008 11:39 А мы клеили буквы и цифры(по очереди и по одной,две пока не запомнит по всей квартире на стены,шторы,кровать.Ну это тоже мама больше игралась.Нарисую или размножу на принтере разных цветов на весь лист и клею хожу,а потом его когда на руках ношу то хожу и показываю их. |
Lukavka Киев На сайте с 05.04.2007 Сообщений: 8202 |
Среда, 10 Декабрь 2008 12:58 Сделали вчера новогоднюю открытку для прабабушки, апликация из загатовленных элементов и дождиком порезаным мелко посыпали кантик шарики-игрушки на еловой ветке, сегодня в Космо купила карнавальный набор(так называется) мелкие звездочки золотисные как из фольки, только плотнее, будем делать открытки еще одной прабабушке и бабушкам. Еще можно паетки разноцветные использоватся, должны хорошо на клей садится. Я в открытках использовала не скотч двусторонний, а обычный ПВА, промазали клеем нужные для посыпания блестакм элементы и малышня посыпала. Перед подобными апликациами лучше уборку не делать, а то прийдется повторно пылесосить :) |
Lukavka Киев На сайте с 05.04.2007 Сообщений: 8202 |
Среда, 10 Декабрь 2008 13:07 Счет до 10 мы учили поднимаясь по ступенькам, на даче начали этим летом, отлично считала до 10, потом осенью перестала, а после развивающих занятий в школе(там каждое занятие считают)прорвало, сама вдруг сосчитала сколько ножек у лошадки и выдала 4, буквы мы учили с ней сами, писали на асфальте мелками, дома в альбоме, но никак не закрепляли. а на занятиях стали подкреплять по методике Монтессори, познакомились с буквой, потом рассказ про эту букву с карточками, пошла буква О гулять по песочной дорожке(деткам выдают карточку на которой буква выложена манкой)они пальчиком проводят, описывают кружок, пришла к реке, в реке вода скользкая, холодная(буква заламинированная, или скотчем заклеена, пальчик ощущает что скользко, потом в водичке замерзла одела шерстяной свитер, буква выложена шерстяными нитками) очень это способствует запоминанию, еще можно буквы вырезать из картона и наклеить их на карандаш, буква на палочке ипоиграть, а потом вылепить букву из теста, если О то бублик и посыпать маком, можно нарисовать малышу О пунктиром, а он пальчиковой краской обведет по контуру. А сейчас мы занимаемся с кубиками Зайцева, правда только на занятиях, подумавыю о покупке. |
Lukavka Киев На сайте с 05.04.2007 Сообщений: 8202 |
Среда, 10 Декабрь 2008 17:18 Игровой коврик малышу будет интереснее, если он будет сюжетным, например мостик через речку из пуговок, в речке плавают пристегнутые рыбки, которых можно отстегнуть(словить удочкой), можно выйти из домика, калитка на спец. замочке, потом дорога в лес, там тоже можно нашить секретики, например вход в берлогу мишки на молнии и прочее и по такому коврику должны пройти братики пальчики весь путь, или какая-то маленькая фигурка игрушка(солдатик, или чудик из киндера) задача преодолеть полосу препятствий, тогда вконце ждет сюрприз(что-то спрятано под замочком, молнией, двойным дном или застежкой) когда игру с ковриком инттересно обыграть, малышу будет играть в нее интереснее. Еще по поводу"неинтересно", просто каждая мама знает своего ребенка на все 100 и знает какое задание ему как лучше преподнести, если малыш без интереса выполнил апликацию яблочки на дереве, это не значи, что он не любит клеит, предложите ему приклеить колеса, руль и фары или паруса и штурвал на корабль(приклеить недостающие детали к заготовке) думаю мальчику это задание будет интереснее чем яблочки-цветочки, а если еще мама подаст это правильно, вот взялась склеить, но я же не мужчина, в технике не разбираюсь, подскажи сынок куда что приклеить и подскажет и поможет. Всем удачи в творчестве. |
grimova Nikolaev На сайте с 13.12.2007 Сообщений: 5931 |
Пятница, 12 Декабрь 2008 12:32 А у кого есть ссылка на сайты игр с малышами для развития, и второй вопросик: как сделать так, чтоб ребенок не сломал ноут, когда будет развиваться?))) Он вчера к нему лезет и кричит -Отдать, а потом сам себе грит-Низя))) и обижается! У всех малыши так маниакально к технике относятся? Или можно как то бороться, дабы приучить к бережному отношению, ну хоть немного?)) |
Messalina Киев, Оболонь На сайте с 20.02.2008 Сообщений: 538 |
Пятница, 12 Декабрь 2008 15:17 grimova, как я вам завидую у вас уже тАкие слова выдает и причем не просто повторяет, а понимает что говорит... а мы старше вас на пару мес и ничего разумного, только слоги "ба-ба, дя-дя, бу-бу"... даже "мама" не говорит, хоть я и хожу над ней и повторяю все время "мама-мама"... что-то даю и говорю ей "на", а когда прошу чтоб она мне что-то дала говорю "дай"... и когда моей малой что-то сильно хочется, я прошу "скажи "дай"... она молчит... ей проще заорать, и тут же все дадут... может я что-то не так делаю? |