Ребенок не разговаривает. Что делать? (страница 2) - Форум для мам и пап

Форум для мам и пап »» Воспитание и развитие »» Ребенок не разговаривает. Что делать?

Сообщения

dennis На сайте с 23.02.2017 Сообщений: 11	Вторник, 28 Февраль 2017 18:21 а сколько ребенку? моя дочь заговорила после 3. потом много занятий с логопедом было но к школе говорила все

Птица На сайте с 09.08.2016 Сообщений: 562	Четверг, 09 Март 2017 18:27 [b]продублирую свое сообщение сюда:[/b] [u]БАК[/u] [b]Нужны отзывы[/b] тех кто уже пробовал эту методику, биоакустическую коррекцию. Стоит ли того? хотим пройти в киевском Центре Стимуляци Мозга,там уже появилась эта методика и не только эта, много чего нового. Нам очень рекомендуют специалситы Центра. [u]Кратко для тех кто не в курсе:[/u] Биоакустическая коррекция "Синхро" - современный метод лечения, направленный на коррекцию психоэмоционального состояния человека. В основе метода лежит преобразование сигналов электроэнцефалограммы (ЭЭГ) в колебания акустического диапазона (звуки), что позволяет пациенту воспринимать электрическую активность головного мозга в реальном времени. Лечебный эфект воздействия •восстановление функционального состояния ЦНС - что сопровождается нормализация параметров электроэнцефалограммы •нормализация психофизиологических и психологических показателей : -улучшение психоэмоционального состояния - нормализация сна и аппетита -мнемотропное действие – влияние на память , обучаемость -повышение уровня бодрствования, ясности сознания -адаптогенное действие – повышение устойчивости организма к действию экстремальных факторов; влияние на толерантность к различным экзогенным факторам -влияние на нарушенные высшие корковые функции, уровень суждений и критических возможностей, мышления, внимания , речи -антидепрессивное -седативное - снижение эмоциональной возбудимости и разражительности -антиастеническое – уменьшение слабости , вялости , истощаемости

innaketer Киев На сайте с 28.03.2017 Сообщений: 5	Вторник, 28 Март 2017 19:55 говорите с ним почаще_)

Luiza На сайте с 14.04.2016 Сообщений: 123	Четверг, 06 Апрель 2017 17:16 нужно развивать ребенка, постоянно говорить с ним, а иначе как же он заговорит?

Птица На сайте с 09.08.2016 Сообщений: 562	Воскресенье, 09 Апрель 2017 22:03 не всегда развитие речи зависит от того говорят ли с ребенком родители. сейчас все чаще среди детей звучит страшный диагноз- аутизм. и тут хоть попугаем залейся, но ребенок не будет вербально общаться. для таких детей есть как методики коррекции и запуска функции речи через моз, так и методики позволяющие выстроить своеобразный мостик между не говорящим ребенком и окружающими людьми- выстроить НЕВЕРБАЛЬНУЮ КОММУНИКАЦИЮ. [b] ПЕКС[/b]-это особые дидактические материалы, без лишних, отвлекающих внимание деталей, карточки pecs, при помощи которых невербальный ребенок может общаться с окружающими, визуальные расписания, социальные истории в картинках. Такая методика уже используется психологами киевского Центра Стимуляции Мозга, в течение тридцати минут- детский психолог Александр Сторожук- работает с ребенокм- используя карточки с графическими образами. Это замечательный способ развить общение не только с детками с ЗПР но и с РАС.

Кирая Україна На сайте с 11.08.2015 Сообщений: 30	Четверг, 20 Апрель 2017 14:08 Мне кажется в таких случаях необходимо обращаться к врачу

Птица На сайте с 09.08.2016 Сообщений: 562	Понедельник, 01 Май 2017 21:50 ..хотелось бы поговорить о дополнительной методике для уже говорящих но- имеющих проблемы с речью-детей. Последнее слово техники метод Forbrain®является удобным устройством, которое использует костную проводимость и ряд динамических фильтров для того, чтобы пользователь получил обратную связь от своего собственного голоса, что оптимизирует все компоненты аудио-вокальной петли, таким образом улучшается слуховое восприятие. Считается, что данное устройство может улучшить речь, беглость речи, память, внимание, координацию и многие другие сенсорные функции, в результате чего произойдет некоторая корректировка в психологической (когнитивной) / эмоциональной области. Использование костного проводника производства Forbrain® усиливает исполнительные механизмы контроля внимания, что приводит к лучшей концентрации, улучшит работоспособности памяти и появится ощущение большей сосредоточенности. Почему это важно для особых детей? В то время как слуховое и речевое восприятие является естественной функцией для большинства людей, даже если они осуществляются в нормальных условиях, которые, как правило, наполнены различными видами фонового шума, например, на оживленных городских улицах, в кафетериях на совместных коллективных мероприятиях и даже в классе, слуховая система должна привести в исполнение то, что называется успешным восприятием речи при шуме. Дети, особенно с особыми образовательными потребностями, крайне уязвимы к воздействию шума на восприятие речи Следовательно, было высказано предположение, что некоторые трудности с обучением у детей могут в частичной мере привести к расстройству по исключению шума, которое будет проявляться при наличии шума, но не в тихих ситуациях. Использование Forbrain помогает при следующих нарушениях: -Дети, страдающие дислексией или специфическим расстройством речи (SLI). Для этих двух нарушений развития Forbrain® может помочь улучшить слуховое распознавание, фонологическую осведомленность и языковые навыки. -Дети, страдающие от расстройства дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). Forbrain® может стать дополнительным инструментом для ускорения или улучшения навыков внимания у таких пациентов. - Дети с диагнозом или с риском расстройства аутистического спектра (ASD). Слабые коммуникативные навыки у таких детей являются одной из основных характеристик данного расстройства, и даже те, кто обладает более полным функционалом – например с синдромом Аспергера – показывают дефектные языковые навыки и сенсорные (частично слуховые) трудности. Forbrain® может помочь этим детям улучшить их сенсорную расшифровку слуховой информации, фильтрацию нерелевантных звуков, уменьшая их сенсорные трудности, и в конечном итоге повышая их навыки внимания. - У детей с плохой успеваемостью по неизвестным причинам, Forbrain® может активизировать ряд изменений, которые в долгосрочной перспективе могут оказать влияние на их успеваемость. - У детей с прогрессирующим заиканием или у подростков со стойким заиканием, чье расстройство речеобразования лежит в основе анатомической аномалии в аудио- вокальной петле (в частности, на области Спт), обучение совместно с Forbrain® может иметь очевидные положительные результаты.

Птица На сайте с 09.08.2016 Сообщений: 562	Среда, 10 Май 2017 20:30 БИОАКУСТИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, БАК и лечение нарушений речи, задержки речевого развития: ЧТО ЭТО? Коррекция состояния головного мозга методом аудиторной обратной связи. Метод разработан ГУ НИИ экспериментальной медицины СЗО РАМН, Физиологический отдел им. И.П.Павлова (с 1992 по 2008 г.г.), Санкт-Петербург. НУЖНО ЛИ ЭТО ВАШЕМУ РЕБЕНКУ? Назначается детям с эмоциональными расстройствами, расстройствами поведения, [b]задержками речевого и психомоторного развития[/b], энурезом, СДВГ, синдромом Туретта, дисграфией и дислексией. КАКУЮ ПРОБЛЕМУ ЭТО РЕШАЕТ? У некоторых детей с неврологическими нарушениями нарушена волновая активность головного мозга. Ее можно нормализовать с помощью тренировок на специальном приборе. КАК ПРОВОДИТСЯ? На голове ребенка закрепляются датчики, которые снимают биоэлектическую активность мозга - ЭЭГ. В режиме реального времени мозговые волны преобразуется в звуковые сигналы, напоминающие органную музыку. Эту “музыку своего мозга” ребенок слушает через наушники. Можно сказать об этом методе в упрощенном варианте: чем лучше мозговая активность, тем лучше будет музыка. КАКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ? Метод активизирует естественные процессы саморегуляции организма. Улучшается эмоциональное состояние ребенка, речь, ребенок становится более общительным и контактным. Наблюдаются значимые улучшения ЭЭГ. СКОЛЬКО НУЖНО ПРОЦЕДУР? Необходимы регулярные процедуры 3-4 раза в неделю.

Птица На сайте с 09.08.2016 Сообщений: 562	Вторник, 16 Май 2017 18:40 [u][i]Как проводится процедура БиоАкустической Ко рекции? В чем заключается ее лечение?[/i][/u] [b]Процедура БАК [/b]заключается в прослушивании пациентом акустического образа собственной электроэнцефалограммы, полученного путем преобразования текущей биоэлектрической активности головного мозга в звук слышимого диапазона, благодаря разработанной уникальной компьютерной программе, которая согласует параметры звука с эндогенной активностью мозга в реальном времени. (т.е. пациент лежа на кушетке, расслабившись слушает работу своего мозга в виде музыки) [i]Как работает программа?[/i] [b]Метод БАК [/b]позволяет повышать активность естественных процессов саморегуляции организма за счет стимуляции структур лимбической системы. Создаются условия для синхронизации различных отделов мозга, Эта синхронизация и обеспечивает наиболее оптимальным и эффективным образом возбуждение подкорковых структур мозга: амигдолы, ядер гипоталамуса, базальных ядер и др., т.е. структур лимбической системы, отвечающей за все процессы регуляции в организме (стимуляция структур мозга, ответственных за процессы мотивации и подкрепления). [u][i] Какой результат мы получим?[/i][/u] Клинически доказанные лечебные эффекты биоакустической коррекции: нормализация психофизиологического статуса: улучшение психоэмоционального состояния (как у детей, так и у взрослых): повышение стрессоустойчивости, снижение возбудимости, нормализация сна, нормализация мышечного тонуса, улучшение аппетита, нормализация настроения, активности; снижение невротичности, депрессивност; снижение тревожности, напряженности, агрессивности, раздражительности; снижение заторможенности, слабости, утомляемости, усталости; после первого же сеанса уменьшаются головные боли, напряжения, и др.; • регуляция сердечно-сосудистой деятельности (реабилитация после инфаркта), улучшение кровоснабжения головного мозга (реабилитация после инсульта: эффективное восстановление речевых и других функций после органического поражения головного мозга), нормализация артериального давления и т.д.); • в детской неврологии биоакустическая коррекция эффективно используется для немедикаментозного лечения патологий, возникших вследствие родовой травмы, органического поражения мозга, нейроинфекций, осложнений прививок: ЗПР (задержка психического развития: повышение когнитивных способностей (улучшение концентрации внимания, памяти, мышления), ЗРР (задержка речевого развития: стимуляция речевого развития у детей,), ОНР (органические нарушения речи), СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности), атопическом дерматите, повышение иммунитета и других. подробнее о методике- 096-665-57-97

Mamasek Киев На сайте с 18.05.2017 Сообщений: 19	Суббота, 20 Май 2017 12:57 Я по началу тоже переживал, ой ой ой как переживал. Но в итоге мой сын заговорил в год и два месяца. Нашей радости не было пределов. Ложное волнение было. У всех по разному.

← назад 123 вперед →